绘本《小猫迪迪-萌2017年4月》，连环画出版社

绘本内容

小猫迪迪最喜欢主人的旧邮包。封面所画的邮包上的圆号标志据说是欧洲邮局的标志。我喜欢在意大利、比利时、法国等地旅行。所以，本书里的街道、色彩总散发出一种欧洲的气息，恐怕就是因为这个原因吧。

当故事设定为主人公小猫迪迪和它居住的街道时，我脑海中立即浮现出与故事情节匹配的文字和画面。在某一条街道，从住在这里的主人公身上截取“某一段时间”，我感觉就是这样的。绘画工具是素描纸和水彩。

怎样延伸阅读《小猫迪迪》这样的故事绘本？

▎情境联想

当读到小猫遇到危险时，家长不妨停下来，问问你的孩子有什么办法解救迪迪？即使和书中不一样也没关系，孩子开始独立思考，就很棒了。即使孩子回答不知道也没关系，带着疑问读故事，更能引起孩子的阅读兴趣。

▎摄影分享

教师可以请小朋友们在幼儿园里分享一下自己养小动物的经验，或是举办“我和动物朋友”的主题摄影展。

▎育儿生活

小猫迪迪有自己喜欢的旧邮包，最终得救也是因为喜欢钻口袋。你的孩子有喜欢和依赖的东西吗？比如小枕头、小被子、玩具等。

2~3岁的孩子恋物大多是因为缺少安全感。当他身处陌生环境时，曾经熟悉的物品能够起到消除紧张、缓解压力、帮助他适应新环境的作用。恋物情结会随着年龄增长慢慢消失，家长不用过于担心。