绘本故事《3-6岁妈妈不可不知的育儿心理学》- 适合家长用书,家长用书,亲子育儿

绘本《3-6岁妈妈不可不知的育儿心理学》，辽宁人民出版社

绘本内容

第一章  3～6岁，幼儿园社会生活期

真正送宝宝上幼儿园了，很多妈妈才知道宝宝不是那么好送出去的，首先是每天早上撕心裂肺地哭闹，让你啥心情都没有了，等你狠着心硬是把他送到了幼儿园门口，宝宝又抱着你的腿不肯撒开，直到你强行掰开他的手……当幼儿园老师把撒泼打滚的他好不容易抱起来，他声嘶力竭地哭着，小手直直地向你伸着，一副要上刑场的样子。你泪眼婆娑地看着他吧，实在不忍心，但是转回头不去看他吧，孩子会不会觉得我这当妈的太狠？煎熬啊！

○上幼儿园之前要做好哪些心理准备
○大小便与宝宝的羞耻心紧密相连
○上全托幼儿园到底合适不合适
○孩子不愿意上幼儿园怎么办
○孩子在幼儿园胆小不合群怎么办
○孩子在幼儿园受了欺负怎么办
○孩子在幼儿园是个 “小霸王”
○让孩子在打打闹闹中培养社交能力
○要不要给孩子换一家幼儿园
○总爱打小报告的孩子的心理特点

第二章 3～6岁，性格塑造的“水泥期”

俗话说：三岁看大，七岁看老，因此，人们往往把3～6岁称为性格塑造的“水泥期”，一个人的性格在人生的初期就已经基本定型了。性格没有好坏之分，不同的性格，都有不同的优势和相应的劣势，因此，不要刻意去改变孩子的“性格。但是，一个长期存在的不良情绪性格的人会使人的心理活动失去平衡，对人的身体健康造成损害，也会让人在社会生活中适应不良。因此，如果情绪兴奋性太强或者太弱，适应环境的能力就会比较差，容易影响到身体的健康。因此，那些脾气暴躁、极端自卑、害羞自闭等性格特征的孩子需要我们大人多加以关注，适当给予调试，以免影响到孩子的身心健康。

○孩子的性格需要接纳不需要“改变”
○不同气质的孩子该如何分别培养
○对爱发脾气的孩子进行情绪管理
○慢性子的孩子该如何调教
○巧用“行为暗示”来培养孩子自信
○孩子爱“臭美”会不会滋长虚荣
○注意孩子发出的嫉妒信息
○孩子事事都要争强好胜，这是好还是坏
○孩子缺乏竞争意识该怎么办

第三章3～6岁，性教育的最佳期

对于性，有些家长是难以启齿的，有的甚至认为这是“下流”的，更不要说回答孩子的性疑问或者与孩子讨论相关问题了。即使觉得有性教育的必要，自己也能躲就躲，把责任推给学校和老师了。但是，家长是孩子最好的启蒙老师，孩子通常在有问题的时候都会向父母询问，如果父母能在孩子有性意识、性疑问时，就给予孩子正确的教育，那么孩子就能较容易形成健康的性态度和性趋向。但是如果父母在这个阶段教育不当，极易使孩子的性心理发展受到挫折，甚至影响孩子的一生。有资料表明，患性变态的病人中，有88%的人在幼儿时期遭受过性困扰和折磨。因此，可以说，幼年时期的性教育不仅关系到孩子身心的健康成长，也关系到家庭和社会的稳定。

○ 什么才是正确的“性教育”
○ 如何面对“尴尬”的提问
○妈妈应该告诉孩子的性知识
○当你看到孩子在玩性游戏
○孩子看到父母亲热该如何应对
○看到宝宝“自慰”，妈妈不要惊慌
○看“伪娘”是如何被家庭教养出来的
○女儿讨厌妈妈喜欢爸爸该怎么办
○不要让儿子成为妈妈的“小情人”
○单亲父母更要与孩子保持界限

6岁前是孩子个性形成的关键时期，很多的品行和良好习惯的养成都是在这一阶段。本书的作者是心理师，也是该年龄段孩子的母亲，针对3-6岁这个年龄阶段的特点，帮助家长分析了孩子在幼儿园生活、性格塑造、性教育、学习兴趣、潜能开发、品行习惯等方面问题，就像一个朋友在你身边娓娓道来一些你所不知道的与孩子有关的成长心理故事，很温馨，也很暖心。
这本书还有一个特别的地方是用专业的视角，给妈妈们提供了心理障碍的早期表现或者说是可能导致的因素。让妈妈们在孩子早期的教育中能做到鉴别和提醒，知道在孩子发展的阶段该做什么不该做什么，从而避免将来留下不可弥补的遗憾。
这是一本与妈妈们贴心贴肺的育儿心理书，一本让妈妈们智慧并轻松起来的行动指南。