绘本故事《最有趣的修辞故事/语文趣味故事丛书》- 适合8-10岁,5-7岁,爱上阅读,学习用书

绘本《最有趣的修辞故事/语文趣味故事丛书》，湖北教育出版社

绘本内容

　　爱看故事是小学生的天性，有趣的故事更会受到学生的喜欢。吸引小学生读书，吸引小学生学习，进而培养小学生的学习语文的兴趣，提升语文学习成绩，是本丛书的编写目的。该书每篇故事相对独立，每篇故事设有“精彩故事”、“知识点击”、“妙趣横生”栏目。

     曹丕当皇帝后，特别担心曹植和自己争夺皇位。
　　因为曹植才学过人，在大臣中又有威信，且曹操曾经想立他为世子。因此，曹丕一直想找机会除掉他。
　　有一天，曹丕又宴请曹植。席间，曹丕竭力赞扬曹植的诗文，接着，他话锋一转，带着怀疑的口气说：“弟弟，我曾听先王在世时说过，疑心你的诗文为他人代笔。”曹植一听，冷冷地回敬了一句：“陛下若是不信，可以当面一试。”曹丕便当即出了一道难题：“以弟兄为题，但诗中不准出现‘弟兄’一词，而且限你七步之内成诗一首。”这时殿下的群臣们都为曹植捏了一把汗。
　　只见曹植站起身来，两手一背，在殿上迈步向前。一步、两步、三步……曹植紧张地思索着，当走到第六步时，曹植突然停住脚步，朗声念道：煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。
　　本是同根生，相煎何太急？曹植在这首诗里巧妙地运用了一个通俗的比喻：用豆和豆茎同一个根生的关系，比喻曹植和曹丕的亲弟兄关系；用燃豆茎煮豆子的相煎，比喻曹丕对曹植的相逼。这样一个情深意切的比喻，唤起了曹丕的一点手足之情与良知，再加上母亲卞太后的干预，因此，曹丕才没有杀害弟弟曹植。
　　曹植巧妙地运用了比喻的修辞手法，将“豆和豆茎”同根生比作曹植与曹丕的兄弟关系，将“燃豆茎煮豆子”比作“曹丕对曹植的苦苦相逼”，让曹丕不得不在众目睽睽之下放了曹植，使曹植自己捡回了一条命。
　　春秋时期，魏国有个叫惠子的人，他天资聪慧，能言善辩，经常能用浅显易懂的事物来说明、解释深奥难懂的事理，使人听得明白，受到启发。惠子的才能受到大家的赞赏，但同时也引起了少数人的妒忌。
　　一天，一个大臣在魏王面前毁谤惠子说：“大王，惠子讲话时总是爱兜圈子，从不直接说出要说的事物。明明是太阳，他偏要说成火球，明明是星星，他硬要说成萤火。这已成了他的习惯，如果不这样，他简直连话都不会说。”第二天，魏王召见了惠子对他说：“惠子，你以后讲话要直截了当，不要绕弯子用那么多比喻。”惠子一听，知道有人在魏王面前进了谗言。他从容地说：“大王，例如‘弹’这东西，如果我告诉他们弹就是弹，它的形状就像弹，他们会明白吗？譬如，我说弹的外形像把弓，它的弦是用竹子做的，是一种类似弓箭的射击工具。这样说，人们才容易明白。”魏王听了恍然大悟，觉得惠子说得确实在理，不得不心悦诚服。

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