绘本故事《神奇的善意》- 儿童故事,绘本阅读,亲子阅读,睡前故事
绘本故事《神奇的善意》,作者:乔拉·迦米
绘本故事内容
有个小男孩叫思莆达,他站在窗口看着外面,树叶已经变黄,花台里的花已经枯萎,秋天来了!
看着看着觉得肚子有点饿了,思莆达就跑去叫妈妈,他拍拍妈妈的手臂对妈妈说:"妈妈我饿了!"
妈妈给了思莆达10元钱,叫他自己去买吃的。
思莆达拿上钱高高兴兴的跑下了楼。
思莆达来到面包房买了一个面包。
边走边吃,才咬了一口就看见一个流浪汉躺在一张长椅上,已经饿了好久的样子。
思莆达舔了舔手指,想了一下。
然后把面包放在了流浪汉的身边,就跑着回家了。
流浪汉醒来发现身旁有个面包。
他非常高兴!
流浪汉吃着面包,听见树上的小鸟在喳喳的叫,象是饿了。
于是流浪汉就把面包掰成一小块一小块的,放在了长凳上。
小鸟就飞下来把面包渣叼回了鸟窝。
用面包屑喂了小鸟。
小鸟吃了面包屑就有力气了,高兴的叫了起来。
欢快的飞出了鸟窝。
飞到了流浪汉坐的长椅上
流浪汉在上衣口袋里拿出了一颗向日葵的种子
然后放到手心里
小鸟从他的手心里叼走了种子
飞了起来
飞到了思莆达的窗台上
把种子吐在了窗台边的花台里
种子掉到了土里,小鸟就飞走了
飞到了树上和爸爸妈妈在一起
经过风吹雨打
慢慢的到了春天
种子发出了嫩嫩的小芽
小男孩偷偷的出窗帘后看到了花已经长大了
太阳出来了,向日葵开出了美丽的花朵,思莆达高兴的笑了起来。
教育启示:
这是一个关于善良、关爱、感恩和分享的故事。每一个善举,都是福报;每一个善意,宛若天堂。爱出者爱返,福往者福回,在无字图画书《神奇的善意》里,你能看到这样无声的暗喻。
讲读步骤:
1、游戏导入:通过“我今天做的一件好事”语言游戏进行绘本导入;
2、重复阅读:阅读兴趣被激发后,注意引导孩子反复自由阅读这个故事;
3、对话理解:参考互动问题提问,加深孩子对绘本的理解;
4、实践应用:参考延伸活动,实现绘本对孩子生活经验的指导和延伸;
互动问题:
这是一本无字书,是值得孩子和家长一起去发现和寻找的故事。打开故事,带孩子体会故事里深藏的智慧。
…