绘本故事《小海螺和大鲸鱼》，作者：(英)朱莉亚·唐纳森 著,阿克塞尔•舍夫勒 图

绘本故事内容

一只小海螺很想出海去远航，她用自己的黏液在岩石上写下了几个字：请带我出海远航，好不好。

后来，一条大鲸鱼答应了她的请求。小海螺就慢慢爬到鲸鱼的尾巴上，开始了她的远航。小海螺和大鲸鱼这一路上有什么所见所闻？小海螺很小，可她弯弯曲曲的字作用却不小，竟然救了大鲸鱼的一条命。这是怎样一个充满惊险与刺激的旅行呢？

这个故事十分十分有趣，讲只小海螺和大鲸鱼。这是一块大岩石，黑得跟煤差不多，这就是那只闲不住的小海螺。

他在岩石上爬来爬去，绕圈圈，看大海，看码头上那些大轮船。看着看着，他不由得叹气:“这世界大得没边儿，大海深得不见底，我多么想出海去远航！”

小海螺一个劲儿讲了又讲。

岩石上还有许多小海螺。待在岩石上面不挪窝。

他们劝闲不住的小海螺：“不要想！不要扭！一动不动静静坐！”小海螺却只叹气，最终忍不住大声喊：“我会搭到只便船，我的愿望一定会实现！”

小海螺，用它的粘液写下几个字儿：“请带我出海远航好不好。”

一天晚上潮水涨得高，

星星闪闪亮，

一条灰蓝色的大鲸鱼来到海面上。

这条鲸鱼长又长，

他对小海螺，把美丽的歌儿唱，

唱五彩斑斓洞，

唱闪亮的冰，

唱汹涌澎湃的巨浪，

唱夜空中的流星，

请你看看吧，

这是鲸鱼的大尾巴。

他慢慢地把尾巴伸到岩石旁，“你就爬到我的尾巴上，让我带你去远航。”

看啊，无边无际的海，波涛汹涌澎湃。

大鲸鱼一路畅游，小海螺在大鲸鱼的尾巴尖上稳稳坐，

游过冰山，游得很远很远。

那里有陆地，有火山，有金色的沙滩。

小海螺看天空看大海，看得简直看都来不及。看沙滩，看巨浪，看洞穴。

看了又看，他对什么都惊奇得不得了，他对大鲸鱼说：“我觉得自己那么小。”

可是有一天，糟糕透顶，鲸鱼迷了路。

那么多快艇，在海上穿梭不停。声音震耳欲聋，让鲸鱼心一乱。游进了小海湾。

大鲸鱼搁浅在山海滩上，“快离开!游回大海！”小海螺大声喊，“我在海滩上没法儿动，我太大了！”鲸鱼难过地哀叹。

小海螺也没办法，他实在太小了，“我有主意了!”可他忽然大声喊，她从尾巴尖上爬下来。

海湾小学的钟声当当响，叫玩耍的孩子们回课堂，老师拿着一支粉笔，说道：“大家安静都坐好!”可是黑板上那是什么？

教育启示：

心有多大，舞台就有多大，所有的生命都是从不甘寂寞开始，从不愿平庸出发。

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讲读步骤：

1、游戏导入：通过”海草舞”音乐游戏进行绘本导入；
2、重复阅读：阅读兴趣被激发后，注意引导孩子反复自由阅读这个故事；
3、对话理解：参考互动问题提问，加深孩子对绘本的理解；
4、实践应用：参考延伸活动，实现绘本对孩子生活经验的指导和延伸；

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互动问题：

1、小海螺是怎么帮助大鲸鱼获救的？
2、宝贝，你认为小海螺有什么地方跟别的海螺不一样？
3、如果你是小海螺，你会想到什么办法救大鲸鱼？

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延伸活动：

1、家庭讨论：主题：当你决定做一件事情的时候，有没有遇到…