绘本故事《小猫的心思-萌2018年4月启蒙版》- 适合 3-4岁

从前，有一个穷人，捡回来了一个鸡蛋。穷人对老婆说,如果用这个鸡蛋孵出一只鸡,鸡再生蛋,蛋再生鸡;再用一群鸡去换一只羊,大羊生小羊;羊再换牛,大牛生小牛;卖了牛买田盖房,再娶一个小老婆……本来听得入神的老婆猛然醒悟,勃然大怒,一把把鸡蛋摔碎了。穷人的幻想破灭了。

不过这个寓言故事是讲给成人的。同样是讲“空想”，《小猫的心思》非常适合读给2-4岁的孩子听。

拿到书时，封面上两只长着猪鼻孔的大猫赫然跃入眼帘：毛色上，一黑，一花，色彩鲜明；表情上，一笑，一呆，滑稽又可爱。你可以手指着封面问孩子：两只猫在想什么呢？一定会有孩子指着那只扛着钓鱼竿的老鼠大叫：“小猫们一定是想吃了老鼠。”

孩子们都听过“猫抓老鼠”的故事，所以他们的小脑袋在看到封面时就已经开启了“猫鼠大战”。

但是，仔细观察，画面里不仅有猫、有老鼠，还有鱼，在哪儿呢？就是那朵幻化成鱼的形状的大白云，它就像一个幻想框，浮现在了这两只大猫的脑袋上。

鱼会和这个故事发生联系吗？小猫脑袋上的那片大云朵是不是在暗示：小猫不仅在想老鼠，还在想鱼呢？书名《小猫的心思》也很有意思，巧妙地镶嵌在云朵鱼的幻想框里。“心思”是什么？带着这个疑问，我们来读故事吧。

故事是从两只晒太阳的小猫看见一只要去钓鱼的老鼠爸爸开始的，它们的第一反应就是把老鼠爸爸吃掉，可问题来了：老鼠只有一只，它们俩该怎么分？两只小猫做着美梦，原来“心思”就是想法，想而不做就是幻想。

故事的很大篇幅都是在写小猫的“心思。“心思”的过程很有意思，都是由问题出发，同时在画面上采用了现实与幻想框结合的方式，展开了一个比一个更大的幻想。

瞧，每一次幻想中的小猫的表情，惊讶中略带着一丝欣喜，他们把希望寄托在幻想上。

看完这个故事，孩子们都会忍不住哈哈大笑。这个时候可以不失时机地问孩子：小猫的缺点是什么？

有的孩子会觉得这两只小猫太傻了，傻到幻想让老鼠爸爸钓好多鱼给它们，傻到让老鼠爸爸慢悠悠地从他们眼皮底下走过；

有的孩子觉得两只小猫太懒了，什么都不做就想吃到鱼，静静地在那边等着别人的劳动成果，守株待兔；

有的孩子会觉得这两只小猫太贪心了，心里想着把老鼠吃掉，又希望老鼠能给他们钓来很多很多的鱼，多到能把这些鱼晒成鱼干。

虽然小猫懒惰又贪心，但一点优点都没有吗？这里可以引导孩子一分为二地逆向思维。是啊，不得不说小猫数学还不错，并且它们在分享食物时采用了公平原则，没有采取暴力方式争抢，友情可嘉。

书本的最后一页，两只眼神茫然的小猫一直等到了天黑也一无所获。整幅画面是暗沉的，和狂想时的明快色彩不一样，略微带着一丝失落、忧伤和无奈。

小猫幻想的过程有点自作小聪明，作者正是利用了“聪明反被聪明误”的道理巧妙地设计了这个故事。可以引导孩子想想自己在生活和学习中有没有这样的时刻。

幸好这是两只会算计的“聪明”小猫，我们才能在封底看到老鼠一家在快乐地吃晚餐。

★ 浅沼泰

封面上两只瞪大眼睛的小猫，是不是好像在拼命思考？博人一笑的幽默故事之外，本书图画对于角色的动作、角色表现也十足到位。

饿着肚子、流着口水的小猫趴在墙头眼巴巴地盯着老鼠的样子，让人看了都觉得有些难为情呢！而它们幻想着丰盛晚餐时的心情，也都清晰地写在脸上。

抖开包袱后，黄昏中苦苦等待的小猫们和温暖灯光下的老鼠一家形成强烈对比，更增加了故事的余味。

其实，书里还有能让较小的孩子们都能理解的数学小知识：一只老鼠，要加上几条鱼才能让两只小猫平分呢？两只小猫是“双数”（偶数），一只老鼠是“1”，老鼠钓到的鱼是“单数”（奇数）时它俩才能公平分配。看，是不是“1+单数=双数”了呢？