绘本故事《大风》，作者：莫妮克·弗利克斯

绘本故事内容

《大风:莫妮克无字书》：我们没有任何理由低估和耽误孩子的心智成长。少买一袋奶粉，大概不会影响孩子的成长；而少看一本好书，可能会耽误孩子的终生——呵呵，一样都不能少。
当孩子读第1遍时，会享受一个有趣的故事；
当孩子读第2遍时，会懂得一种认知的方法；
当孩子读第3遍时，会学会一些有用的知识；
当孩子读第4遍时，会完成一样动手的作品；
当孩子读第5遍时，会掌握一项思考的窍门；
当孩子读第6遍时，会了解一类生活的情趣；
当孩子读第8遍时，会想像一幅美丽的图画；
……

船长解读

1、初步学会用叙事的语言把小老鼠在大风中“历险”的过程描述出来。
2、像小老鼠一样喜欢上“风”了，也许还能创造不同的玩法。

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第一步：游戏

1、相信孩子一定玩过小风车，他（她）自制过风车吗？如果没有，我们可以像小老鼠一样折一个风车到户外试一试。切记，一定要让孩子自己亲自动手，我们还是做一名“旁观者”和“陪伴者”就可以了。多玩几次，孩子的玩法可能会“层出不穷”。
2、与孩子共读时，我们可以与孩子玩“配音”的游戏，但要以孩子为主导。我们尽量“多听、少说”。当孩子说不上来的时候我们再“出口”相扶

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第二步：重复

阅读兴趣被激发后，注意引导孩子反复自由阅读这个故事。

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第三步：对话

无字书主要用图画来讲故事，这就意味着对儿童观察力的“挑战”。闲不住的小老鼠这…