绘本故事《疯狂星期二》，作者：(美)大卫·威斯纳 文/图

绘本故事内容

随着腾空而起的青蛙，实现你心中遨游的梦想。

星期二晚上8点左右，池塘里昏昏欲睡的青蛙被惊醒了！

接下来，没有文字的描述，只有在荷叶上尽情飞翔的青蛙带你穿越城镇的每个角落，感受一个不平静的夜晚，初升的太阳照耀着恢复平静的城镇。

然而，下一个星期二的晚上，房子的外墙上借由灯光的照射，半空中出现了猪的影子……

这本书对于孩子的吸引力，应该是书中梦境般的故事展现。

在夜晚飞翔的青蛙，乘坐的荷叶好像阿拉伯神话故事中的飞毯。

然而对于孩子来说，却让他们一眼就能明白图画所描述的故事情节，并且发自内心地感到这些场景简直就和他们时常在梦境或幻想中出现的情节一模一样。

无字图画书的独到之处在于它激活读者的想象力，也挑战读者的阐释力。

给孩子看大卫·威斯纳的无字图画书，孩子们可以看到和他们小脑袋瓜儿里同样大胆奔放的想象，更让他们感受到因为有了想象，世界是如此丰富多彩。

教育启示：

跟着青蛙乘着神奇的荷叶来一场梦境般奇幻的旅行。天马星空的想象得以满足和延展，下一个疯狂星期二的主角又会是谁呢？他们会飞去哪里呢？会发生什么有趣的故事呢？孩子们大胆想象的翅膀正如那荷叶，带着他们自由的飞翔。

---

讲读步骤：

1、游戏导入：通过魔毯的变化游戏进行绘本导入。
2、重复阅读：阅读兴趣被激发后，注意引导孩子反复自由阅读这个故事。
3、对话理解：参考互动问题提问，加深孩子对绘本的理解；
4、实践应用：参考延伸活动，实现绘本对孩子生活经验的指导和延伸；

---

互动问题：

1、宝贝，青蛙和荷叶发什么什么事情？
2、宝贝，魔法会不会消失呢？魔法在什么时候回消失呢？
3、宝贝，警察来的时候，穿睡衣的男人在和警…