绘本故事《千字文/跟着名师学国学》- 适合

绘本《千字文/跟着名师学国学》，吉林出版集团有限责任公司

绘本内容

　　《千字文/跟着名师学国学》：
　　译文
　　安抚天下无辜的黎民百姓，讨伐罪恶滔天的统治者，周朝的武王姬发和商朝的商汤是最早这样做的人。贤明君主坐在朝廷上面，向大臣们询问治理国家的道理，垂衣拱手之间，不费吹灰之力就能够使天下获得太平，从而使自己的功绩也得到了彰显。
　　点评
　　本文抒发了对仁主的尊重和对暴君的不满，描写具体，感情强烈。这四句的前两句分别谈到了夏商周三个朝代的两位君王——姬发和商汤的事迹，后两句则是对历史上贤明君主治理天下、爱护百姓的描述。在中国古代，人们最赞赏的就是品德高尚的君王，而对残害百姓的暴君十分痛恨。因为在古人眼里，用高尚的品德来治理国家才是最理想的。
　　原文
　　爱育黎首④，
　　臣伏戎羌②。
　　遐迩一体③，
　　率宾归王④。
　　注释
　　①爱：爱抚、体恤。黎：指数目众多。首：人头。黎首：是指数目众多的老百姓。
　　②戎、羌：都是古时候的少数民族。
　　③遐：远。迩：近。
　　④率：全部。宾：服从。归：归顺、向往。王：王道，也就是夏商周三个朝代的君王，用仁义道德统治国家的方法。译文
　　这些君王爱抚、体恤自己的黎民百姓，使得四面八方的少数民族都心悦诚服地对自己俯首称臣。无论是远处的少数民族，还是近处的黎民百姓，都万民一心，结成了一个整体；这样的话，普天之下的所有黎民百姓，也就都拥护和归顺于以仁义道德治理的国家了。
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