绘本故事《天空在脚下》，作者：（美）埃米莉.阿诺德.麦卡利

绘本故事内容

米瑞得知，贝利尼原来是一位以高超的走钢索技艺震惊世界的大人物。在介绍贝利尼惊人事迹的页面上，我们看到的贝利尼与刚出场时的孤单、忧伤有着极大的反差。画面上的他身处在任何宏大、喧闹的场面中都是自信笃定，意气风发的，伴随着这些画面响起的乐声是铿锵浑厚的，让我们的心随之高高地悬起。然而这乐声仿佛随着米瑞跑进贝利尼的房间，便戛然而止。米瑞知道了让贝利尼孤单、忧伤的原因——他在钢索上害怕了。接下来的画面，幽暗伤感，低沉舒缓的旋律在我们看到这些画面时不由自主地流进我们的心里。在米瑞的激励下，贝利尼终于决定直面内心的恐惧。在这个特别的夜晚，喧闹的人群没有注意到光环里贝利尼内心的挣扎，人群中的米瑞毅然奔向光环中的贝利尼，激荡的乐声在此时重新传人我们的脑海，看到米瑞爬上天台，我们也随着心中的乐声紧紧地在手里捏了一把汗……终于，在满天的繁星之下，米瑞如梦想中一样和贝利尼一同穿越了天空，两人专注的神情、优雅的动作以及气定神闲的风度摒去了一切的嘈杂。看着这样一副动人的画面，喜悦恢宏的旋律再一次畅响在我们的心中……

教育启示：

故事中传达的幸福、梦想、成功，超越自我，学会让孩子坚强。

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讲读步骤：

游戏导入：通过独木桥的游戏进行绘本导入。
重复阅读：阅读兴趣被激发后，注意引导孩子反复自由阅读这个故事。
对话理解：参考互动问题提问，加深孩子会绘本的理解。
实践应用：参考延伸活动，实现绘本对孩子生活经验的指导和延伸。

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互动问题：

1.宝贝，你有什么不敢做的事情吗？为什么？
2.宝贝，如果你是米瑞你会怎么鼓励贝利尼呢？

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延伸活动：

请家长和孩子一起观看走绳索的视屏进行观看。…