绘本《家庭中的蒙特梭利语言能力培养》，第二军医大学出版社

绘本内容

    

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蒙特梭利教育法是由意大利女医学博士玛利娅?装特梭利所创。蒙特梭利教育法在20世纪影响了整个世界，在不同的国家受到普遍欢迎和推崇。在人类社会进入二十一世纪时，蒙特梭利教育仍极具活力，它不仅在一百多个国家依然存在，而且在更广泛的教育领域中得到发展，它的传播给整个教育界带来新的提升。

蒙特梭利充分研究了儿童，强调生命的*初几年，即0～6岁，是人生的*重要时期。儿童是带着巨大的潜能降生的，出生后以力所能及的方式积极探索周围的环境。吸收环境中的-切，自己建构自己的心理，渐渐走向独立。她还发现许多心理发展的敏感期如语言、动作、感知、关注细小事物、秩序感、社会化等相继出现在六岁前，敏感期是发展的**时期，因而是儿童学习的机会之窗。

不用花大价钱去蒙氏幼儿园，也能让孩子得到优质的早教。

◆掌握宝宝身体健康状况

◆把握宝宝智力发育水平

◆获得个性专业课程指导

◆发掘宝宝优势智慧潜能

内容简介

◆语言能力培养——语言是思想的集合，智慧的工具，要抓住和把握孩子的语言关键期去培养语言能力，让孩子尽早享受到蒙特梭利教育法的熏陶。

 目　　录

听听

和新生儿说话

听妈妈说

万物都有名字

给宝宝念儿歌

妈妈说，宝宝做

听声音，找动物

听声音，找交通工具

奇妙的口袋

小小制音师

声音在哪里

你能跟我发出相的声音吗

水果技龙

按指令做游戏

听录音机讲故事

……