绘本故事《因祸得福的失误-数学童话绘本系列11规律》- 适合5-7岁,3-4岁,数学

绘本《因祸得福的失误-数学童话绘本系列11规律》，浙江教育出版社

绘本内容

《数学童话绘本系列》利用美丽的图画讲述了一个又一个有趣的故事，成为引导孩子们走进数学世界和智慧殿堂的有益的指引者。如果诸位父母能带领您的孩子一起在这个“世界”里徜徉的话，相信能获得更美妙的效果。

在阅读本书的过程中，孩子可以通过观察反复出现的状况来发现规律，并以此为依据来预测后续的情况。

例如，当孩子看到“苍蝇、蚊子、苍蝇、蚊子”等反复出现的组合以后，他（她）就会知道苍蝇后面是蚊子，蚊子后面是苍蝇。通过多次思考，他（她）就能掌握更复杂的规律。

在本书中，出现了几种类型的规律。最基本的规律是“A-B-A-B”，稍微复杂一点的是“A-B-C-A-B-C”。

在给孩子讲这本图画书的时候，要一边说“苍蝇后面是蚊子，蚊子后面是苍蝇”，一边让孩子知道反复的主体是什么。