绘本故事《神奇的善意》，作者：乔拉·迦米

绘本故事内容

有个小男孩叫思莆达，他站在窗口看着外面，树叶已经变黄，花台里的花已经枯萎，秋天来了！

看着看着觉得肚子有点饿了，思莆达就跑去叫妈妈，他拍拍妈妈的手臂对妈妈说："妈妈我饿了！"

妈妈给了思莆达10元钱，叫他自己去买吃的。

思莆达拿上钱高高兴兴的跑下了楼。

思莆达来到面包房买了一个面包。

边走边吃，才咬了一口就看见一个流浪汉躺在一张长椅上，已经饿了好久的样子。

思莆达舔了舔手指，想了一下。

然后把面包放在了流浪汉的身边，就跑着回家了。

流浪汉醒来发现身旁有个面包。

他非常高兴！

流浪汉吃着面包，听见树上的小鸟在喳喳的叫，象是饿了。

于是流浪汉就把面包掰成一小块一小块的，放在了长凳上。

小鸟就飞下来把面包渣叼回了鸟窝。

用面包屑喂了小鸟。

小鸟吃了面包屑就有力气了，高兴的叫了起来。

欢快的飞出了鸟窝。

飞到了流浪汉坐的长椅上

流浪汉在上衣口袋里拿出了一颗向日葵的种子

然后放到手心里

小鸟从他的手心里叼走了种子

飞了起来

飞到了思莆达的窗台上

把种子吐在了窗台边的花台里

种子掉到了土里，小鸟就飞走了

飞到了树上和爸爸妈妈在一起

经过风吹雨打

慢慢的到了春天

种子发出了嫩嫩的小芽

小男孩偷偷的出窗帘后看到了花已经长大了

太阳出来了，向日葵开出了美丽的花朵，思莆达高兴的笑了起来。

教育启示：

这是一个关于善良、关爱、感恩和分享的故事。每一个善举，都是福报；每一个善意，宛若天堂。爱出者爱返，福往者福回，在无字图画书《神奇的善意》里，你能看到这样无声的暗喻。

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讲读步骤：

1、游戏导入：通过“我今天做的一件好事”语言游戏进行绘本导入；
2、重复阅读：阅读兴趣被激发后，注意引导孩子反复自由阅读这个故事；
3、对话理解：参考互动问题提问，加深孩子对绘本的理解；
4、实践应用：参考延伸活动，实现绘本对孩子生活经验的指导和延伸；

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互动问题：

这是一本无字书，是值得孩子和家长一起去发现和寻找的故事。打开故事，带孩子体会故事里深藏的智慧。

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