绘本故事《别让鸽子开巴士》，作者：（美）莫·威廉斯

绘本故事内容

小鸽子让孩子换个方式看自己。在这套书里，孩子需要与鸽子对话，想办法拒绝鸽子的不合理要求，并坚持到最后。在对小鸽子说“不”的过程中，孩子能像照镜子似的看到自己撒娇耍赖的模样，从被管到管人的角色转换，让孩子懂得为什么不合理的要求会被拒绝，而合理的要求应该用礼貌的方式提出。
小鸽子启发家长换种方式与不讲道理的孩子沟通。家长能通过淘气的小鸽子理解孩子渴望的心情，从而发现，不必批评和责骂，耐心、平和的沟通就能让孩子恢复平静，遵守规矩。

船长解读

知道很多事情不一定是小朋友可以做的，但是孩子可以通过游戏去满足自己的愿望。

---

第一步:游戏

具有超强互动的故事，和孩子一起“演”起来吧。
全家总动员，每人负责一个角色，也可以轮流转换角色，反复地玩这个情节：鸽子恳求乘客让它开巴士，乘客用各种理由拒绝。无论扮演哪个角色，孩子都会很开心！我们仍然坚持游戏的原则：无怨无悔地陪玩到底！

---

** 第二步:重复**

阅读兴趣被激发后，注意引导孩子反复自由阅读这个故事。

---

第三步:对话

这样的对话相信会让孩子感受到坚守承诺的重要性，同时也让他们思考拒绝鸽子各种理由的合理性。

鸽子幻想开车，但…