绘本故事《唤醒生命:每个孩子心中都有一个巨人》- 适合 家长用书
绘本《唤醒生命:每个孩子心中都有一个巨人》,中华工商联合出版社
绘本内容
第1章.我们要培养怎样的孩子………………………………………..1
飞往世界名校的孩子/.3
觉醒的生命/.8
名校“教育的指标”/.15
毕业生的礼物/.21
语文好的孩子/.24
普通班的学生们/.31
大洋彼岸的孩子是啥样/.34
第2章.我们该如何培养孩子………………………………………….41
发现孩子的眼神/.43
你会和孩子沟通吗/.49
有效的激发就是诞生新生命/.58
有一双“倾听”耳/.68
掌握纠正的艺术/.71
沉浸在“美”中/.74
涵涌在艺术中/.83
诗,不能离我们远去/.90
教育,离不开泪水/.95
世界化与传统文化/.102
孩子真的什么都懂吗/.108
善于和老师携手/.112
第3章.我们能为孩子做些什么…………………………………..119
告诉孩子为什么要学习/.121
帮助孩子正确认识分数/.126
高考考什么/.136
孩子会和老师交流吗/.141
和孩子共度假期/.153
和孩子一起看部电影/.162
带着孩子边走边读/.169
留一墙图书给孩子/.177
第4章.为人父母的修炼……………………………………………185
你是哪个级别的父母/.187
“父母”是一本大书/.192
保持父母的威信/.198
与孩子共同发展/.201
做一个浑璞的爸爸/.204
做一个有英气的妈妈/.207
第5章.语文啊,你原来是这样一门学科……………………….211
语文学习是“人”的学习/.213
语文打开他的生活之门/.217
“阅读”,从读懂和改变自己开始/.220
写作有捷径吗/.230
好作文是这样炼成的/.240
附录.无数的人们,都与我们相关.261
附录.我的老师连中国.263
连中国老师在北京四中任教期间,独创人文实验班教育新模式,为近年来北京四中文科成绩领先全市奠定基础。他还原语文为“人”的教育,在他的班上,学生收获的不仅是高分,更是对生活的热爱,对生命的热情, 用连老师学生的话说:“我们,是命运的宠儿!”
连老师认为,作为教师,也作为父母,我们给不了孩子我们没有的东西。所以,如果你希望孩子乐观、向上、与人为善、坚强勇敢;如果你希望孩子始终对世界有着盎然的趣味,尊重万物、敬畏自然;如果你希望孩子领悟美感受美,那么,请和孩子一起做到。努力成为你希望孩子成为的人,努力去过你希望孩子去过的生活。“以人育人”,这便是他所能够理解到的教育成功的秘诀和最行之有效的方法。
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