绘本故事《不，我不是小树枝》，作者： [澳]奥拉•帕克

绘本故事内容

这是发生在一个虫子学校的故事

主人公是一个叫海蒂的竹节虫

它长的和小树枝差不多

虫子学校开学啦

但是谁也没有注意到新生海蒂

她默默地围绕在同学们的身边

胆怯又孤单

有一天瓢虫莉莉要做蜘蛛网礼物

在捡宝物的时候

本来想捡一支小树枝的

结果发现了活生生的小海蒂

后来大家想了个办法

让小海蒂也迅速地融入了这个集体

感受到了大家的接纳，包容和爱

被接纳的小海蒂，利用自己的身高优势

帮助老师够到最高的地方拿东西

把自己变成小桥帮助大家走过一个大坑

并且还成为了篮球高手

教育启示：

《不，我不是小树枝》是一本让孩子认识自己的独特之处同时又能欣赏别人的不同的书，同时更是一本传递价值感和归属感的温暖教育书，它的故事可以帮助害羞的孩子融入新集体，学会接纳、包容和友爱，认识、肯定自己的不同。

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讲读步骤：

1、游戏导入：通过“木头人”互动游戏进行绘本导入；
2、重复阅读：阅读兴趣被激发后，注意引导孩子反复自由阅读这个故事；
3、对话理解：参考互动问题提问，加深孩子对绘本的理解；
4、实践应用：参考延伸活动，实现绘本对孩子生活经验的指导和延伸；

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互动问题：

1、海蒂第一次去学校有没有被小朋友发现，有没有和小朋友玩？
2、小海蒂是由谁发现的，金珠老师是怎么对待小海蒂的？
3、我们一起来找一找每一个画面里的海蒂吧。

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延伸活动：

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