绘本故事《小老鼠和大老虎》- 儿童故事，绘本阅读，亲子阅读，睡前故事
绘本故事《小老鼠和大老虎》，作者：凯萨兹
绘本故事内容
我是一只小老鼠，看见了吧，一只很小很小的老鼠。
我身后那个又高又壮的家伙是大老虎。
我们俩是好朋友。
每次玩“西部牛仔”的游戏，大老虎总是当好人，我总是当坏人。大老虎说：“好人最后总是会赢的。”唉，我能说什么呢？我只不过是一只很小的小老鼠。
每次分甜甜圈，大老虎分到的那块总比我的大。大老虎说：“这样分才对嘛！”唉，我能说什么呢？我不过是一只很小的小老鼠。
每次看到想要的花，大老虎就命令我跳下去采给他。大老虎说：“好美的花啊！”唉，我能说什么呢？我不过是一只很小的小老鼠。
有一天，我用积木搭了座城堡，这是我搭过的最大的一座城堡！
“快看—大老虎！”我得意极了。
大老虎头也不回，只是怪声怪气地说：“哟，不错嘛。”
突然，他跳起来，大吼一声“呀–”，用他刚刚学会的空手道把我的城堡踢飞了。
“够了！”我气得大叫起来，“我再也不跟你玩了！
虽然我只是一只很小的小老鼠，
但是，你也不过是个很大的大坏蛋！哼，拜—拜！”
我好生气，好伤心啊！
其实，我更多的是害怕。
以前，我哪敢这样对大老虎大喊大叫？ 只是这一次……
大老虎找到我了！我的心吓得“咚咚”直跳。
完了，这下他会像踢飞我的城堡一样，一脚把我踢飞。
“走开！”我冲他叫起来，“我才不怕你呢，别过来！”
奇怪的是，大老虎并没有踢我。 原来，他重新搭好了我的城堡。
真的呐！
可是，我告诉他：“我还是不想跟你做朋友。”
大老虎说:“玩不玩西部牛仔啊？这样吧，你当好人，我当坏人。”
哈，我终于可以当好人啦！
可是，我告诉他：“我还是不想跟你做朋友。”
大老虎又说：“吃不吃甜面圈啊？这样吧，你吃大的，我吃小的。”
哈，我终于可以吃大的那块啦！
可是，我告诉他：“我还是不想跟你做朋友。”
最后，大老虎说：“要不要花啊？这样吧，我下去给你摘！”
哈，
我随便指一朵，
他就勇敢地跳下去……
“嗯……可能吧。”我闻着花香告诉他：
“我可能会再跟你做朋友，不过，只是有可能喔。”
大老虎听了，很开心。
从那天起，
我们又高高兴兴地在一起玩了—
有时候我当好人，有时候他当好人。
有时候我去摘花，有时候他去。
对了，吃甜面圈时，我们一人一半！
这真是太好啦！
可是，我们还是出
现了一个问题……
又来了一个更高更壮的家伙！天哪— —
教育启示：
这个风趣的故事让孩子明白，什么是真正的朋友?真正的朋友是需要以诚相待、平等互利的，真正的朋友是需要设身处地为对方着想的。当发生冲突的时候，更需要双方都付出努力:一个要学会妥协，一个要学会原谅–这是化干戈为玉帛的最有效方法。朋友之间如此，家庭成员之间又何尝不是如此呢?
讲读步骤：
1、游戏导入：通过“找朋友”音乐游戏进行绘本导入；
2、重复阅读：阅读兴趣被激发后，注意引导孩子反复自由阅读这个故事；
3、对话理解：参考互动问题提问，加深孩子对绘本的理解；
4、实践应用：参考延伸活动，实现绘本对孩子生活经验的指导和延伸；
互动问题：
1、宝贝，你认为小老鼠和大老虎有哪些地方不一样？
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