绘本故事《警官巴克尔和警犬葛芮雅》，作者： (美)佩吉·拉特曼

绘本故事内容

在纳威尔镇，要问谁对安全提示知道得最多，那就要属巴克尔警官了。每次当他想出一条新的提示，就会把它钉在自己的公告板上。安全提示第77条千万别站在旋转椅子上！

巴克尔警官去纳威尔学校，和同学们分享他的安全提示。没有人在听。有时候，还有人在打呼噜。演讲过后，学校里的一切还是老样子，校长陶佩尔夫人正从墙上取下欢迎横幅。巴克尔警官对她喊道：“千万别站在旋转椅子上！”可是陶佩尔夫人并没有听见。

后来有一天，纳威尔警察局买了一条警犬，名叫葛芮雅。每当巴克尔警官要去学校发表安全演讲时，葛芮雅就跟着一起去。“孩子们，这是葛芮雅。”巴克尔警官宣布，“葛芮雅会听我的命令——葛芮雅，坐下！”葛芮雅就坐好了。

巴克尔警官发布安全提示第一条：“系好你的鞋带！”孩子们坐直身子，盯着台上。巴克尔警官扭过头来，看葛芮雅是不是在专心听讲，是的，她坐得很好。

“安全提示第二条，”巴克尔警官说，“地上洒了东西一定要马上擦干净，免得让别人滑倒！”孩子们瞪大了眼睛。巴克尔警官又扭头看看葛芮雅。“真是一条好狗！”他夸道。巴克尔警官又想起一条安全提示，那是他早上才发现的。

“不要把图钉丢在你可能做到的地方！”全场哄堂大笑。巴克尔警官笑了，他表情生动地发布了后面的安全提示。孩子们又是拍手，又是欢呼，有些人都笑出了眼泪。巴克尔警官很惊讶，他从来没有想过，安全提示也可以这么好玩儿。在这场安全演讲过后，学校里没有再发生一起安全事故。

第二天，警察局收到了一个巨大的信封，里面塞满了纳威尔学校的学生们写来的感谢信。每封信上都画着葛芮雅。巴克尔警官觉得，这些画真是太有想象力了。

他最喜欢的一封信是写在一张星形纸上的。上面写着：您和葛芮雅是最佳拍档。你们的朋友，克莱尔顺告：我总是戴着一顶安全帽（安全提示第7条）巴克尔警官刚把克莱尔的信钉在公告板上，桌上的电话铃就响了。小学、中学和幼儿园接连打来电话，邀请他去进行安全演讲。“巴克尔警官，”他们说，“我们的学生都很想听您的安全提示！还有啊，请带着那条警犬一起来。”

巴克尔警官在313所学校发布过他的安全提示。他和葛芮雅去的每一个地方，孩子们都听得很认真。每次演讲后，巴克尔警官都会带着葛芮雅出去买冰淇淋。巴克尔警官觉得有个亲密的伙伴儿真好。

真到有一天，一个电视新闻栏目组录制了巴克尔警官在州立学院礼堂的演讲。

“千万不要再雷雨时下水游泳！”当他发布完第99条安全提示后，学生们都跳了起来，鼓掌喝彩。“太棒了！太棒了！”他们欢呼着。巴克尔警官鞠躬谢幕，一次又一次。

当天晚上，巴克尔警官在十点钟的新闻节目里看到了自己。

第二天，纳威尔学校的校长打电话到警察局。“早上好，巴克尔警官！今天轮到我们学校听您的安全演讲！”巴克尔警官皱起眉头。“我不再发表安全演讲了！反正，没有一个人在看我！”“喔，”陶佩尔夫人说，“那——葛芮雅怎么样？她能来吗？”警察局另外派人开车送葛芮雅去学校。葛芮雅坐在舞台上，看上去很孤单，后来她睡着了，听众们也一样。葛芮雅离开后，纳威尔学校发生了空前的大事故······

一切是从一滩洒在地上的香蕉布丁开始的······稀里哗啦！叮零咣当！所有人滑到在地，撞向陶佩尔夫人。她一声尖叫，手中的榔头高高飞起······

第二天早上，警察局收到了一大摞信。每封信上都画着这起事故。巴克尔警官惊呆了。在最底下，有一封信写在星形纸上的信。昨天葛芮雅很想您！你们的朋友，克莱尔顺告：别担心，我还带着安全帽呢！（安全提示第7条）巴克尔警官露出了微笑。葛芮雅在巴克尔警官的鼻子上舔了又舔。巴克尔警官在葛芮雅的背上轻轻地抚摸。这时，巴克尔警官想出来了他迄今为止最棒的一条安全提示······安全提示第101条“永远和你的亲密伙伴心手相连！”

教育启示：

《警官巴克尔和警犬葛芮雅》一书，是寓教于乐的典范。它属于那种人见人爱的图画书，读第一遍时就能让大人和孩子畅快地笑起来。大人也许就此作罢，但孩子却很可能要再听一遍，或是翻着书页，在图画里搜寻那些没有被“读到”的细节。细节发现得越多，获得的乐趣也越多。而且读罢之后，既记住了安全又感悟了友谊。家长们，何乐而不为呢？

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讲读步骤：

1、游戏导入：通过警察角色扮演游戏进行绘本导入；
2、重复阅读：阅读兴趣被激发后，注意引导孩子反复自由阅读这个故事；
3、对话理解：参考互动问题提问，加深孩子对绘本的理解；
4、实践应用：参考延伸活动，实现绘本对孩子生活经验的指导和延伸；

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互动问题：

1、宝贝，警官巴克尔在进行安全演讲的时候，葛芮雅在干什么？
2、警官巴克尔为什么要拒绝安全演讲？你认为他的感觉是什…