绘本《朋友桥 [7-10岁]》，国家开放大学出版社

绘本内容

编辑推荐

每个人都渴望得到友谊，孩子们更是如此。

独自住在河边的小兔子内斯特，日子过得很平静，河对岸突然搬来一个新邻居，新邻居在河对岸建了半座桥……内斯特该怎么办呢？

如何引导孩子卸下心理负担，提高交友的主动性和积极性？

主动性是人际交往原则的一个基本面。在交往中，孩子总是会对主动向自己示好的一方抱有好感。

《朋友桥》的故事会帮助孩子顺利度过社交初始阶段的彷徨和忧虑，引导孩子反过来思考，既然你内心对别人有这样的期望，那对方必然对我们也有同样的期望。让孩子能够去主动欣赏别人，学会积极主动。

内容简介

独自住在河边的兔子内斯特一直过得很舒心，直到河对岸搬来一位总是制造各种“动静”的新邻居。这位新邻居建好房子后，竟然又在河对岸建了半座桥……内斯特怎么办，他有些纠结，有些小担忧，但又有些小期待，鼓足了很大的勇气，他走了过去，最终建了另外半座桥。

这是一个和桥有关的故事；走过心中的“桥”，友谊才会来到；同伴交往的第一步就是积极主动，勇敢克服彷徨无措的情绪，努力走上那座“友谊之桥”。

作者简介

作者：

埃利安多·罗恰1976年11月17日出生在巴西的南大河州，一个叫南萨普卡亚的城市。现在，他在阿雷格里港工作，那里有一座美丽的吊桥，叫瓜依巴桥。从事童书工作已逾十年的他，既是一位擅长为儿童讲故事的人， 也是一位乐于跟儿童交朋友的作家。他希望这座“ 桥” 把四面八方的小读者联系在一起。

插画：

保罗·瑟米1961年出生在巴西的阿雷格里港，他的父亲和祖父是雕塑家和画家，这使得他从小得以进入美妙的艺术世界。尽管保罗由于视觉问题，对有些色彩难以区分，但是他对艺术无师自通，对绘画的强烈热爱使他进入神奇的色彩世界，并且从不感到厌倦。

保罗·瑟米和埃利安多·罗恰一起建造了这座“桥”。

译者：

彭懿，儿童文学作家和研究者，先后毕业于复旦大学、日本东京学艺大学及上海师范大学，教育学硕士，文学博士。现任职于浙江师范大学儿童文化研究院。

杨玲玲，儿童阅读推广人、知名童书译者，曾在德国慕尼黑国际青少年图书馆做访问学者。

内页插图

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精彩书评

在幼儿的生活中，存在着三种重要的关系：亲子关系、师幼关系和同伴关系。其中，同伴关系或孩子之间的友谊，在儿童的成长过程中影响深远，是其他关系所不能替代的。家长要有意识地鼓励孩子积极主动地和新环境、新朋友交流，放下过多的心理防备，打开爱心的盒子，让友谊的种子飞进来，在心间生根发芽。

——首都师范大学国培专家、全国百佳幼儿园园长 王立华

桥是一个有趣的象征，兔子和猴子通过桥走到了一起，握住了彼此的手。希望我的孩子看了这个有趣的故事后，也会在心间搭建一座“桥”，积极主动地交到更多好朋友。

——安妮特-埃尔伯斯

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