绘本故事《爱画画的孩子不一样》- 适合 5-7岁,3-4岁

绘本《爱画画的孩子不一样》，天津人民出版社

绘本内容

绘画是一种语言，是用画笔创作的语言。技法相对容易掌握，创造新的语言太难。绘画史上著名的艺术大师无不是追求属于自己的独特语言和独特表达方式。儿童是这个世界的新人，他们还没有熟练掌握这个世界的语言和规则，所以才更有可能展示一种新的表达。所以艺术大师才会说要学习画得像个儿童，能不断自我超越，突破原有的风格。

层层推进的情节和不断增加的出场人物让整本书有了种歌曲般的节奏感，像是前奏、主歌、副歌逐次展开，紧张程度逐页递增，吸引读者猜下去，看下去。而跨页的整幅画面和大块彩色平涂部分给了视觉充分的空间感，缓解了读者的焦虑。

这本绘本会带给孩子对画画的另一种看法，如果他（她）画画觉得“不像”，更会感到安慰。读过这本书的孩子如果将来遇到蒙德里安、遇到罗斯柯，他可能会会心一笑。也许，他忘记了，不要紧，审美的种子已经落在他的心田。

读幼儿园的小汤姆经历了一场画画事件：他的一张画作引发了从老师到园长到父母甚至到医生的关注和困惑，后来还是邻居的小女孩解开了谜团，她更理解汤姆。那么汤姆究竟画了一张什么样的画呢？