绘本故事《小学生必背古诗词108篇（上海人美全新版 青少年版》- 适合 8-10岁,11-14岁
绘本《小学生必背古诗词108篇（上海人美全新版 青少年版》，上海人民美术出版社
绘本内容
本着贴近少儿生活的原则，《小学生必背古诗词108篇（上海人美全新版 少年版》所选的诗词大多具有儿童情趣，语言或精炼、或生动、或富有音乐美，创造出的形象鲜明、独特且感人。意境优美。这些诗词反映了时代生活，抒发了作者的思想感情，使读者在诵读的过程中，潜移默化得得到全面而深远的教益。为了帮助读者扫除诵读上的障碍，也为了读者更好地理解原作，编者在每首诗词的后面都编写了“作者”、“注释”和“简析”三部分。
书①湖阴先生②壁
【北宋】王安石
茅檐③长扫净无苔，花木成畦④手自栽。
一水护田将绿绕，两山排闼⑤送青来。
【注释】
①书：写，这里指题诗。
②湖阴先生：杨骥，字德逢，号湖阴先生。一个隐士，是诗人晚年退隐江宁钟山时的邻居及好友。
③茅檐：茅屋的檐下，这里指包含茅屋在内的整个庭院。
④成畦（qi）：成垄成行。畦，田园中经过修整的一块块长形田地。
⑤排闼（ta）：推开门。闼，门。
【简析】
这首诗是王安石退居江宁钟山时写的众多风景诗中的一首，是写在诗人好友杨骥家的墙壁上的。
前两句写杨骥家的环境，杨骥性情高洁，隐居不做官，因此，他的居住环境也洁净清幽：茅屋虽然简陋，但由于主人经常地打扫，连青苔也看不见。院子里那疏落有致的树木和花草，都是主人亲手栽种的。暗示了主人生活情趣的高雅。后两句转到院外，写放眼望去的山水，庭院外一弯碧绿的小河围护着绿色的田地，远处的两座大山闯进门来送青。诗人很讲究用典和修辞，其中“护田”和“排闼”两个出自《汉书》的典故，把山水化成有感情的形象，山水主动与人亲近，正是人高洁品质的生动表现。虽然诗中没有正面写人，但写山水便是写人，人景处处照应。
……
本着贴近少儿生活的原则，《小学生必背古诗词108篇（上海人美全新版 少年版》所选的诗词大多具有儿童情趣，语言或精炼、或生动、或富有音乐美，创造出的形象鲜明、独特且感人。意境优美。这些诗词反映了时代生活，抒发了作者的思想感情，使读者在诵读的过程中，潜移默化得得到全面而深远的教益。为了帮助读者扫除诵读上的障碍，也为了读者更好地理解原作，编者在每首诗词的后面都编写了“作者”、“注释”和“简析”三部分。
书①湖阴先生②壁
【北宋】王安石
茅檐③长扫净无苔，花木成畦④手自栽。
一水护田将绿绕，两山排闼⑤送青来。
【注释】
①书：写，这里指题诗。
②湖阴先生：杨骥，字德逢，号湖阴先生。一个隐士，是诗人晚年退隐江宁钟山时的邻居及好友。
③茅檐：茅屋的檐下，这里指包含茅屋在内的整个庭院。
④成畦（qi）：成垄成行。畦，田园中经过修整的一块块长形田地。
⑤排闼（ta）：推开门。闼，门。
【简析】
这首诗是王安石退居江宁钟山时写的众多风景诗中的一首，是写在诗人好友杨骥家的墙壁上的。
前两句写杨骥家的环境，杨骥性情高洁，隐居不做官，因此，他的居住环境也洁净清幽：茅屋虽然简陋，但由于主人经常地打扫，连青苔也看不见。院子里那疏落有致的树木和花草，都是主人亲手栽种的。暗示了主人生活情趣的高雅。后两句转到院外，写放眼望去的山水，庭院外一弯碧绿的小河围护着绿色的田地，远处的两座大山闯进门来送青。诗人很讲究用典和修辞，其中“护田”和“排闼”两个出自《汉书》的典故，把山水化成有感情的形象，山水主动与人亲近，正是人高洁品质的生动表现。虽然诗中没有正面写人，但写山水便是写人，人景处处照应。
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