绘本故事《大嗓门妈妈》，作者：[德]尤塔·保尔

绘本故事内容

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教育启示：

初为人母，我们是温柔满足的妈妈，宝贝笑了、吃了、翻身了、长牙了……我们都欣喜异常，欢笑鼓掌。渐渐的，孩子们成长更多了，我们却感觉他们磨蹭了、怯懦了、捣蛋了、笨拙了……我们焦虑、吼叫、训斥、劝告……我们变成了大嗓门妈妈。我们只是芸芸众生中最普通的妈妈。我们的人生是不完美的，我们自己是不完美的，妈妈们，放下心中的不安，和我们的孩子一起，认真生活就好。

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讲读步骤：

1、游戏导入：通过唱“生气的时候”语言互动游戏进行绘本导入；
2、重复阅读：阅读兴趣被激发后，注意引导孩子反复自由阅读这个故事；
3、对话理解：参考互动问题提问，加深孩子对绘本的理解；
4、实践应用：参考延伸活动，实现绘本对孩子生活经验的指导和延伸；

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互动问题：

1、宝贝，读完这本书能让你想到什么？
2、妈妈生气的时候，你有什么样的感觉？

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延伸活动：

1、和孩子一起想一想下一次妈妈“大嗓门”的时候如何帮助妈妈找回理智，把这些方法写下来，或者做成一个转盘，转动一下，找到安抚情绪的办法吧！
2、画一下小企鹅，然后自制拼图，根据故事里的情节，开始一场治愈系的亲子拼图吧。…