绘本故事《“吃掉”语文（四年级）/《“吃掉”语文》系列丛书》- 适合

绘本《“吃掉”语文（四年级）/《“吃掉”语文》系列丛书》，河北大学出版社

绘本内容

　　语文的学习，如在浩瀚大海中捡拾颗颗珍贝。《“吃掉”语文（四年级）/〈“吃掉”语文〉系列丛书》沿用了《“吃掉”数学》的创作手法，以漫画形式和一问一答的方式，将繁杂、抽象、模糊的语文知识清晰明了地展现给了学生，使学生在解答问题时能够有章可循、有法可依，让学生的语文学习变得轻松而简单。
1．四年级了，怎样才能学好语文？
2．孩子不喜欢读书，怎么办？
3．怎样利用工具书进行积累？
4．怎样把字写漂亮？
5．怎样减少错别字？
6．怎样学好多音字？
7．怎样区分近义词？
8．怎样缩句？
9．直述句和转述句之问如何转换？
10．使刚标点符号时应注意什么？
11．怎样答好阅读题？
12．怎样解释短文中训语的意思？
13．怎样给文章加一个合适的题目？
14．怎样答“句了这样写有什么好处”？
15．怎样概括一篇短文的牛要内容？
16．怎样体会句子或词语的深刻含义？
17．怎样体会文章的情感？
18．怎样结合短文淡体会（感想、启发）？
19．怎样写好课本上的习作？
20．写人和写事有什么不同？
21．写事，怎样选材？
22．怎样做到层次清楚、重点突出？
23．怎样写好《我敬佩的一个人》？
24．写人，怎样才能抓住人物特点？
25．写人、写事，怎样做到生动、具体？
26．写景，怎样做到有顺序？
27．写景、状物，怎样做到牛动、具体？
28．怎样写好导游训？
29．怎样写好想象作义？
30．怎样修改自已的作义？
31．怎样提高写作能力？