绘本故事《“3～6岁儿童学习与发展”父母大讲堂：语言与交流》- 适合 家长用书

绘本《“3～6岁儿童学习与发展”父母大讲堂：语言与交流》，首都师范大学出版社

绘本内容

       3～6岁是孩子学习语言的关键时期，作为父母，必须掌握科学有效的方法，培养孩子良好的语言表达能力，让孩子变得爱说话、敢说话、会说话。《3-6岁儿童学习与发展父母大讲堂:语言与交流》从听、说、读、写几方面进行科学的指导，教导父母如何培养孩子出色的语言表达能力。

    语言是儿童具备的许多符号功能中的一种。
    ——【瑞】皮亚杰
    
    语言作为工具，对于我们之重要，正如骏马对骑士的重要，最好的骏马适合于最好的骑士，最好的语言适合于最好的思想。
    ——【意】但丁
    
    儿童不是在隔离环境中学习语言，而是在社会交往中学习语言。
    ——【美】J·布鲁纳
    
    当孩子能够认识单词，即单词能够被感知而且与相对应的物体建立起联系时，语言就开始发展了。
    ——【意】蒙台梭利

       3～6岁是孩子学习语言的关键时期，作为父母，必须掌握科学有效的方法，培养孩子良好的语言表达能力，让孩子变得爱说话、敢说话、会说话。《3-6岁儿童学习与发展父母大讲堂:语言与交流》从听、说、读、写几方面进行科学的指导，教导父母如何培养孩子出色的语言表达能力。

    语言是儿童具备的许多符号功能中的一种。
    ——【瑞】皮亚杰
    
    语言作为工具，对于我们之重要，正如骏马对骑士的重要，最好的骏马适合于最好的骑士，最好的语言适合于最好的思想。
    ——【意】但丁
    
    儿童不是在隔离环境中学习语言，而是在社会交往中学习语言。
    ——【美】J·布鲁纳
    
    当孩子能够认识单词，即单词能够被感知而且与相对应的物体建立起联系时，语言就开始发展了。
    ——【意】蒙台梭利