绘本故事《创典家庭教育大学堂丛书:培养受欢迎的孩子》- 适合 家长用书
绘本《创典家庭教育大学堂丛书:培养受欢迎的孩子》,湖南少年儿童出版社
绘本内容
第一章 激发孩子的交友愿望 幼儿发展测评 “幼儿交友愿望测评”标准 家庭教育攻略 攻略1:爸爸妈妈的朋友们 攻略2:记下孩子同学名单 攻略3:主题故事创编 攻略4:假期中诱导孩子对开学的渴望 攻略s:与同伴共享放学后一起玩耍的欢乐时光 攻略6:送伙伴小礼物 攻略7:一起筹备接待家庭的客人 攻略8:培养孩子的兴趣爱好 攻略9:对于羞怯内向的孩子,家长要鼓励引导 攻略10:鼓励孩子在公共场合说话 攻略11:鼓励孩子加入小朋友们的游戏 攻略12:多让孩子做力所能及的事,父母不要包办代替 专业家长进阶 幼儿自我意识的发展 同伴关系对幼儿发展的作用 家长实践作业 【作业一】我爱交朋友 【作业二】和孩子比比谁的好朋友多第二章 丰富孩子的交往经验 幼儿发展测评 “幼儿交往经验测评”标准 家庭教育攻略 攻略1:组建稳定的亲子交往圈 攻略2:鼓励小伙伴间的相互拜访 攻略3:结交小区里的同龄伙伴 攻略4:为孩子选择需要多人参与的游戏 攻略5:组建孩子们之间的聚会 攻略6:平行的双重聚会 攻略7:组织亲子团出游 攻略8:鼓励孩子主动向新伙伴介绍自己 攻略9:鼓励孩子主动跟小朋友打招呼 专业家长进阶 儿童社会化的历程 破解独生子女社会化的问题 家长实践作业 【作业一】让孩子一起接待家里的客人 【作业二】多人游戏第三章 培养善解人意的孩子 幼儿发展测评 “幼儿善解人意测评”标准 家庭教育攻略 攻略1:亲子谈话中有意增加心理词汇的频率 攻略2:围绕电视节目的对话 攻略3:真实生活中的设身处地 攻略4:故事人物的心理分析 攻略5:从结果定向到动机分析 攻略6:设想“如果你是他” 攻略7:教孩子读懂情绪背后的原因 攻略8:从故事阅读到角色扮演 攻略9:引导孩子设想行为后果 攻略10:引导孩子进行表情识别 攻略11:培养孩子的同情心 攻略12:激发孩子理解别人的愿望 专业家长进阶 心理理论 塞尔曼观点采择发展阶段 家长实践作业 【作业一】讲故事,和孩子一起讨论故事情节 【作业二】角色扮演“妈妈生病了”第四章 锻炼孩子人际交往技能 幼儿发展测评 “幼儿人际交往技能测评”标准 家庭教育攻略 攻略1:分享,从家庭内部成员开始 攻略2:体验合作游戏的乐趣 攻略3:电话是个好教具 攻略4:如何加入别人的游戏 攻略5:学会赞扬别人 攻略6:学会解决冲突 攻略7:家长要学会做事后诸葛亮 攻略8:帮孩子准备自我介绍 攻略9:督促孩子养成使用礼貌用语的习惯 攻略10:帮孩子养成倾听习惯 攻略11:帮孩子掌握求助技能 攻略12:如果孩子开始说脏话,家长要忽视 攻略13:如何处理孩子的攻击行为 攻略14:当孩子被欺负时,家长怎么办 攻略15:给孩子找性格互补的小伙伴 攻略16:留给孩子独立交往空间 攻略17:保护好孩子的“面子” 专业家长进阶 亲子互动方式对儿童社会技能的影响 假装游戏 家长实践作业 【作业一】夸夸我的好朋友 【作业二】学会求助
《培养受欢迎的孩子》一书告诉我们:幼儿在同伴交往中经常表现出快乐的情绪,因为在交往中有许多创造快乐的因素,好人缘会使孩子更开心、更快乐;市场经济的发展,为人与人之间进行自由、平等、开放的人际交往创造了条件,主动、积极、外向、善于交往的人才越来越得到社会的重视,好人缘会给孩子带来更大的成功。
《培养受欢迎的孩子》由盖笑松、刘晓乐、耿彧编写。