绘本故事《无障碍阅读学生版2.0：西游记(下)》- 适合8-10岁,11-14岁,青少年,中国名著,古典文学

绘本《无障碍阅读学生版2.0：西游记(下)》，东北师范大学出版社

绘本内容

四大阅读便利指南
①经典原文，现代段落
翻开本书你就会感到，一种依据现代阅读习惯的全新分段，已经使得四大名著的经典原文焕然一新。传统版面那种沉闷的视觉所造成的阅读压力，因为新的段落样式一扫而光。中国古典名著的阅读将变得轻松愉悦，方便快捷。
②生僻字词，现代拼音
由于年代久远和用语习惯，四大名著中夹杂着许多生僻字词。本书在不影响四大名著原文阅读的前提下，对这些生僻字词都尽可能地标注了现代汉语拼音。这样的做法，目的在于使你能够立刻认识这些生僻字词，同时更能加快阅读古典名著故事的速度。
③每一回末，难字检索
四大名著中，由于情节的需要，一些生僻字词随着人物、地点，在故事中前后反复出现。传统的做法是，只在这些生僻字词第一次出现时加以标注，再次出现时，不再注音，而已经注音的地方在行文中难以查找，这样又造成了新的阅读障碍。
如果对每一个生僻字词逐一注音，又容易使得同一页面上同一字词的注音反复出现，造成视觉上的烦琐，干扰甚至影响阅读乐趣。
本书以每一回为一个注音单元。生僻字词在每回中第一次出现时标注拼音。然后在每一回末，对本回中出现的生僻字词进行专栏小结，便于单回检索。
同一生僻字词，在另一回中再次出现，将再次标注拼音。这样一种每回独立的对生僻字词循环注音的方式，会让你的阅读更方便，查阅更简单，真正做到了无障碍阅读。
④前情回顾，提纲挈领
四大名著篇幅较长，需要一个相对较长的阅读时间，因此保持阅读的连贯非常重要。本书在每回正文前面，以简短文字概括上一回重要情节，链接故事前后，能够保证你的阅读持续流畅。
全书阅读完毕之后，如果你愿意再次快速翻阅每一回的前情回顾，更能有助于你快速勾勒全部情节的基本脉络，使得四大名著中的重要情节一览无余，强化名著中的人物和情节在你头脑中的印象。
当然，如果你愿意，你也可以只阅读这些关于每一回情节的前情回顾。这样你也能够对古典名著的基本情节拥有一个大概的了解。只是这样的阅读，你将会少了很多阅读乐趣，更无法理解为什么会有那么多人对古典名著如痴如醉。

第一回 灵根育孕源流出 心性修持大道生1
东胜神洲傲来国海中有花果山，山顶上一仙石孕育出一石猴。石猴在所居涧水源头寻到名为“水帘洞”的石洞，被群猴拥戴为王。又过三五百年，石猴忽为人生无常、不得久寿而悲啼。根据一老猴指点，石猴经南赡部洲到西牛贺洲，上灵台方寸山，入斜月三星洞，拜见须菩提祖师，被收为徒，起名曰孙悟空。
第二回 悟彻菩提真妙理 断魔归本合元神12
悟空从祖师学得长生之道、七十二般变化及“筋斗云”。一日，悟空受众人挑唆，变为松树，引起祖师不快，被逐出洞。回到花果山，与占山妖魔厮斗取胜，带回被掳的众猴与物品。
第三回 四海千山皆拱伏 九幽十类尽除名23
悟空使摄法将傲来国库馆里兵器搬进山中，操演群猴。山中妖、兽纷纷拜悟空为尊。悟空向龙王讨得重一万三千五百斤的如意金箍棒。在幽冥界勾掉猴属在生死簿上的姓名。龙王和阎王表奏玉帝，请伏妖猴。玉帝派太白金星赴花果山招安悟空。
第四回 官封弼马心何足 名注齐天意未宁34
悟空被授以“弼马温”之官，他得知此官为末等职，回花果山。玉帝命托塔李天王与其子哪吒太子擒悟空。被悟空打败。金星再次招来悟空。玉帝命造齐天大圣府，让悟空居住。
第五回 乱蟠桃大圣偷丹 反天宫诸神捉怪44
悟空管理蟠桃园，吃尽园中大桃。又赴瑶池，喝光仙酒，吃尽太上老君葫芦内的金丹，逃回花果山。玉帝令托塔天王率天兵去捉拿悟空。悟空打退了众天神。
第六回 观音赴会问原因 小圣施威降大圣54
南海观音徒弟木叉助天王，被战败。观音又荐二郎神。二郎神与悟空大战，太上老君在天观战，丢下金刚套，击中悟空。众神押其回上界。玉帝传旨处死。
第七回 八卦炉中逃大圣 五行山下定心猿64
太上老君将悟空置入炼丹炉烧炼，四十九天后，悟空出来，大闹天宫。玉帝请来如来佛。孙悟空一路筋斗云，跳不出佛掌。如来将五指化为大山，压住悟空。命土地神用铁丸铜汁饲喂悟空。
第八回 我佛造经传极乐 观音奉旨上长安73
五百年后，如来佛欲寻一信徒取经，以使佛法永传东土。观音率木叉，带着袈裟、锡杖和金、紧、禁三个箍，驾云前往。一路上收伏沙悟净、猪悟能和小白龙，劝化孙悟空，让他们共保取经人。
附 录 陈光蕊赴任逢灾 江流僧复仇报本83
陈光蕊喜中状元，招为丞相女婿，被任为江州州主。上任途中被船家刘洪害死，其妻被抢，刘洪冒名赴任。陈被龙王所救，收于龙宫。其妻生子，抛于江中，被金山寺长老所救，起名江流，后又起法名玄奘。长老为其说知身世。玄奘寻见母亲。后径往京师，找外祖诉冤。刘洪被处极刑。陈光蕊还阳。玄奘入洪福寺继续修行。
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