绘本《衣行病-跟小小孩说英文Talk to Your Child in English》，新世纪出版社

绘本内容

虽然妈妈们都知道，0-6岁是孩子学英文的黄金时间，能和孩子一对一开口讲英文是孩子最有效的学英文方式，但绝大多数妈妈们基本不敢也没有自信对孩子开口讲英文。一来不知道怎么讲，二来怕自己发音不纯正，担心孩子受误导，所以，很多妈妈们都把孩子学英文的任务推给英语学习机构。很多妈妈们学了十几年的英语，结果“哑巴英语”比比皆是。

可对于小小孩来说，最好的学英文的环境是家庭，最好的学英文的老师是爸妈，所以，在孩子学英文的路上，对于有一定英文基础的爸妈最需要克服的一个问题是：大胆张口和孩子说英语，结束“哑巴英文”。

如何让爸妈们获得这种自信，如何让孩子觉得学英语有趣，如何让一个家庭有学英文的氛围，让英语学习能坚持下去，台湾儿童英语教母张湘君教授将自己十几年的研究融入一本书——《跟小小孩说英文》中，让“妈妈英语”、“爸爸英语”、甚至是“外婆外公英语”来终结“哑巴英语”。

（一）像看漫画书一样轻松有趣

当您一翻开《跟小小孩说英文》，就像看漫画一样轻松有趣。全书按照孩子们的日常生活、学习中所能接触到的语言环境，分为8个系列，166个生活场景，77句实用对话，还有517个单词解析。全套共6本书，加入点读功能。6本书的主题分别是：食、衣/行/病、生活常规、教育、室内娱乐、户外娱乐，皆与孩子生活息息相关。

看了这些妈妈和孩子的对话，让人想起两个词：“简单”、“实用”。首先是妈妈可以掌握，然后有信心和孩子说，这样，小小孩也才跟着张口说，才有掌握的可能。

从每本书的目录，都可以快速地查询到自己想要了解的内容。书中每个单元的内容，有清楚明显的中英文标题、可爱逗趣的漫画及对话内容。在漫画下方，还可以看到对话内容的中译和字词注释，而在漫画右页上方标示本单元在DVD、CD中的节点位置。

（二）与生活息息相关，学以致用，不难坚持

我们都知道，什么事情，只要坚持，滴水穿石，都不是难事了。但很多妈妈们教孩子学英文，最大的难点恐怕是难以坚持。为什么难以坚持，除了学习习惯外，非常重要的一点是觉得有难度，坚持不下去，比如老是遇到不认识的单词，说的英文都与自己日常的生活无关，不能在生活中学以致用。

而《跟小小孩说英文》正好击中了这些中国家庭学英文的软肋，用的词是简单的词，句式也简单，常有重复字句，一个字或句子不断地说，直到孩子明白。句法也单纯，方便孩子了解。说到底，这些内容，是属于孩子的东西。不要说大人，连小孩学起来都觉得不难，所以，大人愿意说，孩子也愿意学。开口说英文成了不难的事情，坚持学英语的难度降低了很多。这些，就是用“妈妈英语”，更广泛地说，是孩子的主要照顾者（比如爸爸、爷爷、奶奶）开口讲的英语来终结“哑巴英语”。

（三）开口讲，坚持讲，为孩子创造英语环境，你也可以

学英文，后天的语言环境很重要。对于小小孩来说，后天的语言环境主要是家庭。张湘君教授认为：家庭是幼儿英语启蒙的好场所，父母应该掌握此良机参与幼儿的英语学习。

张教授认为，语言的目的是为了沟通，因此，不要担心自身文法、发音问题，重要的是让听到的人了解所要表达的事，所以，一定要大胆放心地开口说、尝试练习表达，当大人可以这样做的时候，孩子也不会害怕、也可以克服开口难的问题，与大人一起说英语。

为孩子换尿布时，您可以说“Let me changeyour diaper.””，孩子挑食、吃不下饭时，您可以对他说”Don’t be apicky cater.””；孩子看电视时，就可以对他说“One cartoon only”；同时，若能在说话时，加上生气、快乐的脸部表情，配合声调和动作，可以让孩子了解英文的意思，并加深孩子对英文的接受度。

在每天生活中对孩子不断重复这些句子，随时随地就像浇花一样，让孩子在无形中一点一滴地学习。久而久之，您将有惊喜的收获。

（四）可用点读笔，反复磨耳朵

我们都知道，在孩子学英文过程中，反复地听，大量地听，给孩子的脑子中输入大量的英文素材，这是为孩子学好英语夯实基础，就是所谓的“磨英文耳朵”，而《跟小小孩说英文》不仅配备了DVD和CD可以让孩子反复听，还配了点读笔的功能，用纯正的美语发音、自然的语调、日常的对话速度来录制的，家长不用担心自己不会教、孩子没法学，孩子也可以反复倾听，循序渐进。