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绘本故事《一闪一闪的萤火虫-奇趣大自然系列5》- 儿童故事,绘本阅读,亲子阅读,睡前故事
绘本《一闪一闪的萤火虫-奇趣大自然系列5》,吉林美术出版社 绘本内容 这是一套内容极为丰富的大自然绘本。大到熊猫斑马猴子,小到蜘蛛萤火虫,远达天上的黑尾鸥,近到身边的母鸡,神秘的动物世界,神奇的生物共生关系…上百幅瑰丽生动的自然画卷,无限拓展。
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绘本故事《亲子互动益智故事书:妈妈我来猜(全4册)》- 儿童故事,绘本阅读,亲子阅读,睡前故事
绘本《亲子互动益智故事书:妈妈我来猜(全4册)》,江西高校出版社 绘本内容 糖果房 百变大巴士 彩虹橡皮泥 咕噜熊的枣树 这套书一共4个故事,每个故事无论是结尾还是细节,都有极大的想象空间让孩子发挥,可以充分培养孩子的想象力和创造力。为了达到阅读效果,妈妈可以采取各种互动形式:做动作猜句子、做表情猜内容、联想绘画等,亲子阅读就在互动中得到了升华。
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绘本故事《汤姆走丢了》- 儿童故事,绘本阅读,亲子阅读,睡前故事
绘本故事《汤姆走丢了》,作者:法 玛丽-阿利娜.巴文 绘本故事内容 暂无 教育启示: 小孩子走丢了,害怕是免不了的,害怕得哭起来也是免不了的。但如果真的一不小心遇到了这么让人害怕的事情,该怎么办呢?给孩子讲讲汤姆的故事吧。他们应该懂得一些基本的知识,以保护自己不受到伤害,譬如,要努力使自己镇定,要寻求大人的帮助…..通过汤姆的故事,他们也会懂得,无论是大人还是小孩,都会遇到意想不到的状 阅读更多…
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绘本故事《我选我自己》- 儿童故事,绘本阅读,亲子阅读,睡前故事
绘本故事《我选我自己》,作者:(德)马丁·巴尔切特 绘本故事内容 动物王国每隔四年会选举一次国王。狮子最喜欢选举了,因为大家总是把票投给他。 当他站在小山上问:“你们谁选我啊?” 所有的动物都会大声叫道:“我们都选你!” 然后,大家便举起啤酒和香肠,尽情地狂欢。 不过,这一次的情况却有点不同啦,“一场选举,如果不能有别的选择,那有什么意思呢?”一只小灰老鼠跑过来说,“你需要一个竞争对手,要不然,选 阅读更多…
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绘本故事《神奇的痂》- 儿童故事,绘本阅读,亲子阅读,睡前故事
绘本故事《神奇的痂》,作者:(日)长新太,堀内诚一,柳生弦一郎,加古里子 绘本故事内容 痂能揭掉吗? 肚脐能不能抠? 放屁是怎么回事?脚掌为什么跟手掌不一样? 烫伤了、割伤了,或者流鼻血的时候,该怎么办? 本套装共8册,分册名分别为《鼻孔的秘密》《蛀牙别招我!》《噗!放屁了》《脚掌的故事》《神奇的痂》《小小急救手册》《为什么人要有肚脐?》和《血的故事》。处于生长发育期的孩子往往会对自己的身体充满好 阅读更多…
绘本故事
绘本故事《汤姆躲猫猫》- 儿童故事,绘本阅读,亲子阅读,睡前故事
绘本故事《汤姆躲猫猫》,作者:[法] 玛丽-阿利娜·巴文/图 / [法] 伊丽莎白·德·朗比伊/文 绘本故事内容 汤姆和朋友们决定天黑以后在大花园里玩躲猫猫的游戏。那可不是一般的游戏,谁知道花园里会不会有一个幽灵、一条吐火的飞龙或者专偷小孩的巫婆呢?……玛丽还没玩就害怕得要死。其实,汤姆心里也有点发憷。 教育启示: 恐惧往往源于未知,而对孩子来说,解开未知的最好方式恐怕就是通过游戏带来的体验吧。 阅读更多…
船长日记
儿童也有“敏感期”!身为妈妈的你知道吗?
口语敏感期 0到2岁是口语发展的敏感期,0到1岁主要是储备口语阶段,1到2岁是口语的初始表达期,2到3岁是口语的爆发期,3岁是开始积累书面语言。 对于一个热爱听故事的孩子,假如妈妈也喜欢一边看书一边跟他沟通聊天的话,那他成长到3-4岁,他会对书面印刷体的文字非常感兴趣的。 孩子4-5岁对印刷体非常感兴趣。孩子会愿意问这是什么字,你要相信当他(她)在读图的时候也一定在读字,读字的时候也一定在读图画, 阅读更多…
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绘本故事《希腊神话-语文新课标必读书目系列第12辑》- 儿童故事,绘本阅读,亲子阅读,睡前故事
绘本《希腊神话-语文新课标必读书目系列第12辑》,河南人民出版社 绘本内容 《语文新课标必读书目.第12辑:课堂内外》:青少年课外优秀读物。背诵诗文、设疑解答、文字活动,均以轻松益智内容为主,旨在培养青少年对中国文字、文化的敏感与兴趣,了解世界文化的多彩和宇宙万物的神秘及有趣,重在增加学养、提高素质。 语文新课标必读书目.第12辑·课堂内外:希腊神话 语文新课标必读书目.第12辑·课堂内外:课外事 阅读更多…
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绘本故事《孵不出来的小鸡》- 儿童故事,绘本阅读,亲子阅读,睡前故事
绘本故事《孵不出来的小鸡》,作者:(英)加比·戈尔德萨克 绘本故事内容 天气寒冷,鸡妈妈海蒂很担心,她刚出生的鸡宝宝非常怕冷,糟糕的是,最后一个鸡蛋一直孵不出小鸡……别担心,弗瑞德先生有办法! 教育启示: 教会孩子用正面积极的态度面对困难,不怕挫折,善于思考问题,寻找解决的方法。 讲读步骤: 游戏导入:通过小鸡舞进行绘本导入。 重复阅读:阅读兴趣被激发后,注意引导孩子反复自由阅读这个故事。 对话理 阅读更多…