绘本故事

绘本故事《爱哭公主》，作者： 赖马 文/图 绘本故事内容 教育启示： 作者赖马擅长塑造各具特色的拟人化动物，造型奇特、表情逗趣，在故事中活灵活现，自成一个丰富的图像世界。图像隐藏无数小细节，以及隐身在故事中的主角一家人，让孩子在读完故事后，还能意犹未尽的在图像里“寻宝”，享受一读再读，以及一玩再玩的乐趣。教育无他，唯爱与榜样，爱哭公主妈妈的做法值得每一位家长借鉴学习。 讲读步骤： 1、游戏导入：通 阅读更多…

绘本故事《邮递员叔叔的奇遇—春节》，作者：郑春华　著，赵晓音　画 绘本故事内容 今天是大年三十，明天就是新年了。可是邮递员大关叔叔还得工作，他必须把今天到达的信件给村民们送去。一个雪人帮助大关叔叔推着自行车，送完了信。大关叔叔送给雪人5个饺子、5粒糖、5颗花生、5份压岁钱和5串鞭炮，可爱的雪人则回赠了他冰块做的年糕。 教育启示： 通过童话故事向孩子介绍中国重要的节日 讲读步骤： 游戏导入：通过节日 阅读更多…

绘本故事《别烦我！》，作者：美] 维拉.布罗斯格 著；孙慧阳 译 绘本故事内容 从前，有一位老婆婆， 她住在小村庄的 一栋小房子里…… 一个安详的老婆婆手拿着毛线针坐在摇椅上，脚边还放着一堆毛线球。此时的老婆婆似乎跟封面上抓狂的模样对不上号了 和一大家子人生活在一起。 小小的房子里挤满了孩子，有的在蹦，有的在闹，还有荡在房梁上的……看着画面都能感觉到耳边的聒噪，但是除了老婆婆所有人都在笑，包括两位 阅读更多…

绘本故事《要是你给老鼠玩手机》，作者：英 戴维.米尔格里姆 绘本故事内容 小男孩因为忍受不了小老鼠没完没了的碎碎念，想让它安静一会，所以给了它一部手机让它玩。 从此小老鼠就完全沉浸在手机里了 而且“越走越远”…… 不论它走到了哪都对周围发生的事情浑然无知。 小老鼠在经历了一番“旅行”后， 竟然不知不觉来到了一座小岛上。 然而…… 这也并没有丝毫引起小老鼠的注意， 嘟嘟…… 当手机没电了， 小老鼠才 阅读更多…

绘本故事《最爱中华老童谣：幽默篇》，作者：邓咏秋 王传燕编 绘本故事内容 全部为从海量童谣中精选最能体现传统文化的精华，都是“优中选优”“千挑万选”后留下的，是朗朗上口、内容美好的佳作。每首童谣有拼音，有注释导读，帮助家长和孩子阅读。绘画很美很有中国传统味道。 教育启示： 一本妈妈可以读，孩子也可以自己看的传统中华童谣。 讲读步骤： 游戏导入：通过手指操进行绘本导入。 重复阅读：阅读兴趣被激发后， 阅读更多…

绘本故事《翻翻自然：下雪了，动物在哪里？》，作者：[德] 托马斯·穆勒 绘本故事内容 寒冷的冬天里，你喜欢待在屋里，还是跑到屋外？大部分的人都会更喜欢待在暖暖的房子里吧。那动物们呢？冬日的森林里，一片静悄悄，所有的动物都去哪儿了？ 德国著名自然科普作家和插画家托马斯·穆勒，带你探寻小动物过冬之道：野猪在秋日里大吃特吃，鱼儿躲在冰层下面的水里，瓢虫在树皮的夹缝里挤成一团…… 教育启示： 在优美的文字 阅读更多…

绘本故事《别让鸽子太晚睡》，作者：（美）莫·威廉斯 绘本故事内容 小鸽子让孩子换个方式看自己。在这套书里，孩子需要与鸽子对话，想办法拒绝鸽子的不合理要求，并坚持到最后。在对小鸽子说“不”的过程中，孩子能像照镜子似的看到自己撒娇耍赖的模样，从被管到管人的角色转换，让孩子懂得为什么不合理的要求会被拒绝，而合理的要求应该用礼貌的方式提出。 小鸽子启发家长换种方式与不讲道理的孩子沟通。家长能通过淘气的小鸽 阅读更多…

绘本故事《法布尔昆虫记10：霸王镰刀手螳螂、摇篮入侵者寄生蜂》，作者：高苏珊娜 绘本故事内容 记得小时候，在家门口的院子里，我第一次看到螳螂。那时，站在我身旁的妈妈，挥手试图赶走那只螳螂，没想到，螳螂却突然扑上前来，咬伤了妈妈的手背，血立刻从伤口处流了出来，年幼的我吓得尖叫了起来。 从那以后，我便认为螳螂是一种非常可怕的昆虫。不守，从一些恐怖电影里经常会现出螳螂这点就能说明，害怕螳螂的人好像不只我 阅读更多…