我才三岁嘛
未来出版社
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读书引导

互动问题:

1、开始阅读前,引导孩子观察封面:艾米的这些表情都是在什么情况下发生的呀?
2、 艾米把姐姐苏西的滑板弄的惨目忍睹后又向妈妈告状,引导孩子思考:如果你是姐姐艾米,你会怎么想?
3、三岁的艾米是个淘气包,全家人都为了她的奇思妙想遭了殃,你喜欢这样的艾米吗?为什么呀?
4、为什么一直维护艾米的妈妈最后也不在维护她了?
5、引导孩子回忆:你做过什么让爸爸妈妈头疼的事情吗?受到过什么责罚吗?

跟随孩子,关注孩子兴趣和问题是亲子共读最轻松,也是最有效的打开方式。当你把孩子当做阅读的主角,会发现,亲子共读其实像吃饭喝水一样自然。


延伸活动:

1、跟孩子一起角色扮演续编艾米的故事。爸爸或者妈妈扮演艾米,孩子当家长,艾米从屋子里出来后,继续开始捣蛋鬼的日常,又会搞什么破坏呢?
2、跟孩子讲讲爸爸妈妈小时候的事,也会不由自主的做一些小捣蛋的行为,那时候爷爷奶奶或者姥姥姥爷是怎么做的呢?跟孩子分享吧。


布克船长荐语:

三岁的小艾米,是个无敌破坏王。每次闯祸后,艾米总是撅着小嘴扮无辜或者哇哇大哭,不断以“我才三岁嘛”引起妈妈爸爸的怜惜从而逃避责罚。然而,爸爸妈妈的耐心和容忍被淘气的艾米一次次地挑战...

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