绘本故事《玛德琳》- 儿童故事，绘本阅读，亲子阅读，睡前故事
绘本故事《玛德琳》，作者： 文/图 (美)路德维格·贝梅尔斯曼
绘本故事内容
这十二个小女孩和她们的老师克拉菲住在位于巴黎的一座老房子里。她们一起吃面包，一起刷牙，一起睡觉，只不过做每件事情都要排成两行。
她们嫉恶如仇。见着好人就微笑，看到坏人就生气皱眉头，有时候她们心里也会很难受。
每天上午九点半，她们准时走出房，同样还是排成两行。
不管是下雨天，还是大晴天。
个头儿最小的那个女孩儿，名字就叫玛德琳。
她从不害怕老鼠，她喜欢冬天，喜欢下雪和滑冰。就算对着动物园里的大老虎，玛德琳也只是轻松地说：“喵！”。
没人比她更知道，如何让克拉菲老师吓得要昏倒。
可“熊孩子”也会生病，也会大哭，也必须在小伙伴们不舍的注视下被送进医院。
一辆闪着红灯的救护车将静谧的夜划破。楼上十一个小脑袋里装满了离愁别绪。
可玛德琳就是玛德琳，她勇敢、坚强，乐观，即便刚刚做过手术，躺在病床上，仍能以天花板上兔子形状的裂痕为乐。
在一个晴朗的日子里，拍成两行的列队终于如愿以偿出现在医院。不出所料，这是一次令人难忘的探病经历。美丽的鲜花、各色的糖果、有趣的图书，甚至还有主教送的娃娃屋！
在这个看起来异常美好的病房里，就连肚子上面那条长长的疤痕也令玛德琳倍感自豪，而同伴们似乎流露出一种别样的情绪。
十一个小女孩在雨中离开了医院。
继续回到她们熟悉的房子中做着同样的事情：吃面包、刷牙、上床睡觉……
同样是在一天半夜里，克拉菲老师惊醒，比起上次更多了几分焦急与不安。她快速跑上楼，越跑越快——
“孩子们，拜托快点告诉我，你们怎么了？”所有的女孩都哭着说：“我们也要割盲肠！”
教育启示：
《玛德琳》一共是四十四幅图，其中八幅是彩色的，余下的三十六幅则是黄底黑白画面。彩色的除了一张病房的花之外，都是巴黎的街景以及戏剧性的场面，用电影语言来说就是远景，如第9页，孩子们穿过旺多姆广场时，遇到一个捂着帽子紧追珠宝盗贼的警察。第24页救护车驶过有埃菲尔铁塔耸立的街道。而黄色背景的黑白画面，多半是房子里面发生的事，如孩子们刷牙、睡觉。顺便说一句，《玛德琳》还有一个诱人之处，就是画出了巴黎的风景。中文版和日文版后面都有一个附录，一一标出哪一页画出了那些巴黎有名的场景，像巴黎圣母院、卢浮宫、卢森堡公园等等。
讲读步骤：
1、游戏导入：通过“排排坐”亲子互动游戏进行绘本导入；
2、重复阅读：阅读兴趣被激发后，注意引导孩子反复自由阅读这个故事；
3、对话理解：参考互动问题提问，加深孩子对绘本的理解；
4、实践应用：参考延伸活动，实现绘本对孩子生活经验的指导和延伸；
互动问题：
1、玛德琳有多少个朋友？
2、玛德琳和她的朋友们都去过什么地方？
3、玛德琳…